VII епархиальная педагогическая конференция «Возрождение и сохранение традиционных ценностей Отечества»

13 ноября состоялось пленарное заседание под председательством митрополита Георгия состоялось в актовом зале просветительского центра «Свято-Никольский». В его работе участвовали представители органов образования региона и города, сотрудники епархиальных отделов.

С приветственными словами к собравшимся обратились: руководитель отдела образования и катехизации Нижегородской епархии протоиерей Евгений Худин, заместитель министра образования региона Елена Родионова, заместитель директора городского департамента образо­вания Нижнего Новгорода Стелла Сидоркина. Елена Родионова и Стелла Сидоркина отметили, что нынешняя конференция — продолжение необходимого и непрерывного процесса объединения усилий педагогического корпуса светских и церковных учебных за­ведений ради благой цели: сохра­нения традиционных российских ценностей. Без этого невозможно воспитать подлинного гражданина, который должен иметь целостное представление о стране и мире, в котором он живет. Елена Родионова привела в качестве примера фильм «Русская Смута: история болезни», который демонстрировался в День народного единства на телеканале «Россия»: «Консолидация всех здоровых сил общества— вот что нужно нам сейчас. В тяжелые времена Смуты Патриарх Гермоген призвал народ встать за дом Пре­святой Богородицы, и его призыв был подхвачен. Сегодня нам надо также объединяться вокруг тради­ционных ценностей».

С особым вниманием слушали педагоги выступление митрополита Георгия. Его Высокопреосвященство остановился на наиболее острых темах, волнующих сегодня учительское сообщество. По словам правящего архиерея, центральной фигурой должен стать ребенок, молодой человек. А учителю, человеку взрослому, самому необходимо меняться внутренне к лучшему. «Мы пытаемся научить наших детей тому, чего сами часто не имеем в своем сердце. А дети все очень чутко понимают. Если мы хотим изменить этот мир, мы должны сами измениться»,— сказал митрополит Георгий.

«Это на сегодня наиважнейшая установка, — сказал архипастырь. — Мы можем строить школы, писать книги, проводить конференции и многое-многое другое, но, согласитесь, мы с вами далеки от совершенства. Это касается и школы, и университета, и детского сада. Это касается и храма. У нас у всех есть возможности для совершенствования, для нравственного роста. Почему же при всем нашем видимом стремлении к лучшему дети вырастают не такими, ка­кими мы их хотим видеть? Одна из серьезнейших причин— не­знание своих традиций. Без знания духовной составляющей российской истории невозможно ни понять современное общество, ни строить будущее. Ведь до сих пор нет понимания и ощу­щения: кто мы такие, для чего мы живем? Что двигало нашими предками при освоении Урала, Сибири, Камчатки? Что, разве было мало земли? Совершенно ясно, что люди горели духом служения. А если посмотреть на наш сегодняшний социум, то из-за насаждаемого чуждо­го нам духа потребления об­щество не живет, а существует. Мы сегодня прожигаем все то, что нам дали предки, не заботясь о будущих поколениях. И как результат этого— в стране умирает людей больше, чем рож­дается. Общество парализовано, оно уже не воспроизводит само себя. Это называется— системный кризис».

Говорить на одном языке

С докладом о поиске максимально эффективного решения проблем в деле возрождения и сохранения традиционных ценностей Отечества обратился к присутствующим протоиерей Евгений Худин.

В своем докладе священнослужитель отметил, что епархиальный отдел образования ведет свою работу в соответствии с выбранной стратегией, которая осуществляется с 2005 года. За это время в Нижегородской области сложилась модель взаимодейст­вия в сфере духовно-нравствен­ного воспитания, включающая дошкольное, общее (как в го­сударственных, так и в негосударственных образовательных учреждениях) и высшее обра­зование, а также подготовку и переподготовку кадров. Созданы нормативная база и правовое про­странство взаимодействия; идет отработка механизма реализации взаимодействия в виде коорди­национных советов; совместно разрабатываются межведом­ственные целевые программы, реализуются совместные проек­ты. В настоящий момент, когда между Нижегородской епархией и министерством образования области достигнуто согласие в организационных формах, при­шло время договориться об общей терминологии, целях работы.

«Стремясь к одной цели, мы порой выбираем разные пути решения и используем разный понятийный аппарат. Причем, говоря на одном и том же языке, вкладываем отличный смысл в одни и те же понятия,— отметил отец Евгений. — В итоге сотрудничество становится формаль­ным, не решает стратегической задачи».
Докладчик напомнил об одной из базисных ценностей, приня­тых на XV Всемирном русском народном Соборе— о солидарности. «Мы должны перед лицом нашего общего будущего осознать, что люди, стоящие в наших храмах и причащающие детей Тайнам Христовым, — это те же люди, которые ведут тех же детей в муниципальную школу.

Важно осознать, что ситуация разделения учащихся православных гимназий и общеобра­зовательных школ на „ваших» и „наших» детей — абсурдна. Понять, что никакие договоры не станут панацеей в случае отсутствия общих целей. Понять, что „дом, разделившийся в себе, не устоит» (Мк 3: 24–25)».

Живая миссия

Руководитель епархиального отдела призвал преодолеть раз­деление и действовать, уйти от формальной работы к живой миссии, объединить личные цели и цели общие, проявляя волю к активной работе над сохранением традиционных ценностей Отечества. «Убежден, — подчеркнул отец Евгений, — что русская традиция в состоянии ответить на вызовы XXI столетия, так как она в своих осно­ваниях глубоко современна, со­храняя связь с единственной по духовной глубине всечеловеческой традицией— апостольским христианством. В социальном плане традиция объединяет, сплачивает народ, создает основу возрастания полноценной, целостной личности, способной гибко ориентироваться в обществе, успешно строить социальные отношения. В том случае, когда традиции воспитания ре­бенка в семье, школе и социуме совпадают— а это происходит, если они укореняются в одной ценностной основе, — личность возрастает полноценной».

Завершая доклад, отец Евгений озвучил предложение принять тему конференции «Возрождение и сохранение традиционных ценностей Отечества» в качестве методической темы на следующие три года работы. Отделом образования и катехизации Нижегородской епархии были предложены совместная разработка Программы возрождения традиционных ценностей на территории Нижегородской области, а также объединение всех заинтересованных субъектов образовательной деятельности, СМИ — как епархиальных, так и светских, — всех, кому не безразлично будущее нашей страны, нашей веры, наших детей.

По окончании пленарного заседания правящий архиерей наградил благодарственными письма­ми и грамотами представителей администраций муниципальных районов и органов управления образованием в муниципальных районах области за создание условий для духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, а также лучших педагогов Нижнего Новгорода и Нижегородской области и победителей конкурса «За нравственный подвиг учителя».

При цитировании ссылка (гиперссылка) на сайт Нижегородской митрополии обязательна.